Mr.∅の数学と古美術

数学講師が語る数学と古美術、「数学語」・「数学的文法」で日本の数学教育を変えたい!

古美術ファンを増やすためのサイト「骨董をもっと楽しむ-cot」

東京青山の古美術商・古美術 吉戸(YoshidoGallery)さんが,古美術ファンを育てたいという思いで,面白いサイトを立ち上げました.私も何度かお世話になっていて,けっこう面白い人です. cottoya.com 「何でも鑑定団」を見ていると,「偽物に騙される世界…

大学入学共通テストは受験生をウンザリさせるためのものではないか?

センター試験が無くなったのはご存じですか?コロナの濃厚接触者が受験できるようになったというニュースもありましたし,少しは浸透してきたかな,という感じでしょうか. mainichi.jp ちなみに,「推薦入試」や「AO入試」が無くなったこともご存じですか…

多様性とは? 菅首相(任命問題)と白石足立区議(LGBT発言)

多様性って何でしょう? 多様性 - Wikipedia 多様性(たようせい)とは、幅広く性質の異なる群が存在すること。 【多様でないと見なされる意見を排除することが多様性】と勘違いしてはならない,と思い,キーボードを叩いています. いままで無かった進んだ…

久々に人工知能を作った

出願の始まった大学入学共通テスト.もうセンター試験は無いのですよ.以前の私の予想通り,多くが第一日程で受験しそうです. www.phi-math.com さて,実際のテストについて.記述がなくなって,センターと大きく変わらないんでしょ?なんていまだに思って…

ライデン国立古代博物館所蔵 古代エジプト展

「ライデン国立古代博物館所蔵 古代エジプト展」に行ってきました. www.leidenegypt.jp ミイラのCT画像は興味深いものでした(グロさはないのでご安心を). また,棺の構造が分かるものが出品されていて,とても勉強になりました. 青銅のイクニューモン(…

小学生の女の子3人が空を見上げていた ~「人」vs「人工知能」

今日も夕立がありました.まあまあ激しいものが(タイミングが良かったので,今日は傘を買わずに済みました.ラッキー!).これも異常気象なのですかね? 夕立のあと,道端で,小学生の女の子3人がそろって,笑顔で空を見上げていました. 「あぁ,虹が出…

願いは叶う(形がどうなるかは別として) これも引き寄せの法則!?

引き寄せの法則って,本当なのでしょうか? さて、今日は金曜日。明日は休み。 早く帰ってゆっくりしたい。 と、思っていたら、片付けに手間取り、いつもの快速電車に乗れなさそうだ。 「くそぅ~、快速乗りたいなぁ」 駅まで2分。3分遅れで駅に着く。 「…

タイミングが良いのか,悪いのか 夕立のときに・・・

今年は夕立が多い気がします. 普段はココの傘を使っています.けっこう「いいね」って言われることが多くて,使うのが好きなのです. しかし,常に持ち歩いているわけではなく,夕立には対応できません. 昨日の夕方,私の住む地域でも夕立がありました.仕…

色んな“警察”がたくさん居ますね

自粛していない店舗に嫌がらせをする人 東京から田舎に帰省した人に手紙を送りつける人 そして, 不適切発言に過度な目くじらを立てて批判する人 www.msn.com 色んな“正義”をもった“警察”が世の中を取り締まっていて,それらすべてのお眼鏡にかなうことしか…

暑さ対策を徹底しています

日中,10分以上,自転車に乗らなければならない日が続いています. スラックスにYシャツ,そして革靴,インナーはユニクロの例のやつ. 「日焼けしている方がカッコイイ」という30年前の感覚を引きづっていましたが・・・ 昨年くらいから,夏にシャワーを…

管轄・所轄・直轄・統轄の「轄」って、何のこと?

管轄・所轄・直轄・統轄という言葉に入っている漢字の「轄」って、何のことだかご存じですか? 「コトバンク」さんによると [常用漢字] [音]カツ(漢)ある範囲をおさえて支配する。「管轄・所轄・総轄・直轄・統轄」[補説]原義は、車輪を止めておくくさ…

横浜国立大学の「2次試験を実施しない」という決断について

「横浜国立大学は二次試験を実施しないらしい」 そんな情報が話題になっている. 横浜国立大学と言えば,関東では 東大 東京工業大,一橋大 に続く最難関大学. その横浜国立大が,大学独自で作成した問題で合格者を選別する個別入試を行わず,センター試験…

土偶と埴輪、ごっちゃになっている人、居ませんか?

ちょっと前、埴輪のことを色々と調べていました。 とあるお店で素敵な埴輪を見かけ、関連することを調べていたから。 いまは、土偶に興味が移っています(何回目の土偶ブーム?)。 やっぱり土偶の方が好きかな、と思っています。 で、私の下手な絵ですが、…

高大接続・大学入試改革について(低倍率による限界突入),統計の話もちょっと添えて

以前に紹介した本. 10年前に著者の佐々木先生が考えていたことが,どのような形になったのか? ほぼ無意味になった「学びの基礎診断」にはどんな思いが込められていたのか,が分かるかも知れません. 日本の高大接続の問題点. 1)高校の大衆化により,普…

3,1,4,1,5 次にくる数は?

数字がいくつか並んでいます. 3,1,4,1,5 次にくる数は何でしょう? 答えは, 「分からない」 です. 「1つには決まらない」 という方が正確かも知れません. ここでは,3通りの答えを紹介してみます. そして,どの答えが“人間ぽい”かを考えてみましょう.…