Mr.∅の数学と古美術

数学講師が語る数学と古美術、「数学語」・「数学的文法」で日本の数学教育を変えたい!

2019-12-16から1日間の記事一覧

痕跡

古美術の楽しみの1つ,それは,過去の痕跡が見つかること. 作られた当時の姿と,現在の姿は,大きく違っています. 鍍金が剥がれたり,彩色がとれてしまったり. 割れたり,日本刀なら研ぎ減ってしまったり. 土中していたら銀化もするし,火災にあったこ…

人工知能を盲信してはならない

私は古美術好きの単なる予備校講師ですが,そんな私でも人工知能の開発が出来る時代になっています. 職場内で人工知能を活用するプロジェクトがあるのですが,実際に運用実験すると,「精度が低い」という感想をもつ人が多いようです. 「シンギュラリティ…

角の二等分線の長さ②