Mr.∅の数学と古美術

数学講師が語る数学と古美術

2019-12-28から1日間の記事一覧

7の倍数を見極めよ(1001ではないです)

(2)は静岡大学の問題. 場合分けしたり,必要と十分を分けて証明することもできると思いますが,「同値」にこだわりました. 5を掛けたところがカッコイイですね(笑)

打ち出した鉄板を,鋲で留めてます

鍛錬した3枚の硬い鉄板を,コツコツと打ち出して形を作り,鋲で留めています.ひし形の金具を使うことで,連結を強化.このふっくらした曲線が良いです.端を折り返すという実用的な作業も,いまとなっては,美点の1つになっています.