Mr.∅の数学と古美術

数学講師が語る数学と古美術、「数学語」・「数学的文法」で日本の数学教育を変えたい!

5×16=?

とにかく単純計算は嫌いです.

 

  5

× 16

 30

 5  

 80

 

ぱっと80が見える人もいるみたいです.

私は

 5×16=5×2×8=10×8=80

と計算する,と高校生に授業で話すと,「そんな人,居るんだ」というような反応でした.

 21×19=?

と言われても,「そろばんをやっていた!」と一瞬で分かる子もいれば,筆算する子も. 

 21×19=(20+1)×(20+1)=20×20-1×1=400-1=399

とはやらない子が多いよう.

 (x+y)(x-y)=x^2-y^2

という,文字式での展開・因数分解の公式は知っていても,これは文字式の計算に使う公式だと思っているのかも.

 

やって良いこと,ダメなこと,失敗することで学んでもらい,自分で判断できるようになってもらたい.